tutoria 3

 TUTORÍA TRES 

1. ¿QUE SE REQUIERE PARA QUE EL TRABAJO POR PROYECTOS SEA UNA ESTRATEGIA ORGANIZADA PARTICIPATIVA, LUDICA, INVESTIGATIVA Y SIGNIFICATIVA?

Respuesta:

 MI OPINIÓN para lograr el trabajo por proyectos, este objetivo se debe tener muy claro cuáles son los propósitos y a que punto queremos llegar y esto lo lograremos con una buena organización ; para lograr este objetivo el punto clave es que  haya participación en el proyecto ya que si  se unen el docente con el estudiante van a mejorar y  satisfacer las necesidades del actor principal siendo este el estudiante y su familia, cuando se habla de un proyecto de lúdica es simplemente representar un juego y ya si no involucrar los intereses y las satisfacciones de las factores para que este tenga un mejor desarrollo.

Y para que este sea investigativo se tiene en cuenta el tema central dependiendo de las necesidades del estudiante, se indaga el proceso y se le da respuesta y solución a esta necesidad, para que este sea significativo se basa en el entorno y todo lo que los niños viven a diario ya que la practica les reflejara los intereses personales de cada uno.

2. ¿EN QUE SE DIFERENCIA UNA METODOLOGÍA POR PROYECTOS DE UNA METODOLOGÍA ACTIVISTA?

 

Respuesta: 

 MI OPINIÓN se puede observar que la metodología por proyectos, es global y cuenta con propósito, una razón de ser y objetivos planteados, en donde se determinan la solución de un problema y necesidades planteadas en una comunidad en específico, al tener esto claro se definen metas y logras se realiza un diseño en donde se den a conocer las soluciones encontradas y finalmente se evalúa para conocer las fallas o acciones a mejorar.

 Mientras una metodología es activista, mucho más fácil y carece de un sentido o un fin, realiza actividades sin un propósito y al final no evalúa por lo tanto no lograra objetivos positivos como la metodología por proyecto, el papel del maestro es solo realizar las actividades sin responder dudas ni tratar de mejorar algo ya que este no evalúa.